影响因子 > ESCI > 教育与教育研究
期刊简称:FORO PROFR E-LE
期刊全称:Foro de Profesores de E-LE
ISSN1886-337X
影响因子2023:0.011 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:ESCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:UNIV VALENCIA
发行地址:Avda. Blasco Ibanez, 30, VALENCIA, Spain, 46010
出版语言:Spanish
索引数据库:ESCI (Emerging Sources Citation Index)

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ESCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年0.011
2022年0.057
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊历年影响因子排名
2023年484/487
2022年774/774
2021年700/767
2020年659/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文
2023年10
2022年0
2021年11
2020年26
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文数量专业排名
2023年423/487
2022年769/774
2021年594/767
2020年NULL/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次
2023年17
2022年9
2021年9
2020年28
2019年--
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2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年470/487
2022年766/774
2021年753/767
2020年673/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年470/487
2022年766/774
2021年753/767
2020年673/762
2019年--
2018年--
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ESCI期刊总引频次学科排名
2023年470/487
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2020年673/762
2019年--
2018年--
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2023年470/487
2022年766/774
2021年753/767
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