影响因子 > ESCI > 教育与教育研究
期刊简称:HOW
期刊全称:How-A Colombian Journal for Teachers of English
ISSN0120-5927
影响因子2023:0.455 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:ESCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:ASOC COLOMBIANA PROFESORES INGLES
发行地址:CARRERA 27 A 53-06, OFICINA 405, BOGOTA, COLOMBIA, 00000
出版语言:English
索引数据库:ESCI (Emerging Sources Citation Index)

影响因子ESCI期刊HOW历年影响因子 派博传思
影响因子
专业排名
How-A Colombian Journal for Teachers of English影响因子排名@ESCI教育与教育研究


论文收录ESCI期刊How-A Colombian Journal for Teachers of English历年索引论文数量
论文收录
专业排名
How-A Colombian Journal for Teachers of English索引论文排名@ESCI教育与教育研究
历年论文
被引频次
ESCI期刊HOW历年论文被引频次 派博传思
历年论文
被引频次
专业排名

期刊HOW被引频次排名 @ ESCI教育与教育研究 派博传思

历年即时
影响因子
ESCI期刊How-A Colombian Journal for Teachers of English历年即时影响因子
历年即时
影响因子
专业排名
How-A Colombian Journal for Teachers of English即时影响因子排名@ESCI教育与教育研究
五年总效
影响因子
ESCI期刊HOW五年总效影响因子 派博传思
五年总效
影响因子
专业排名
HOW五年总效影响因子排名@ESCI教育与教育研究
ESCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年0.455
2022年0.255
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊历年影响因子排名
2023年359/487
2022年680/774
2021年455/767
2020年341/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文
2023年14
2022年16
2021年27
2020年14
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文数量专业排名
2023年375/487
2022年539/774
2021年747/767
2020年719/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次
2023年151
2022年137
2021年170
2020年114
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年312/487
2022年512/774
2021年428/767
2020年455/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年312/487
2022年512/774
2021年428/767
2020年455/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年312/487
2022年512/774
2021年428/767
2020年455/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年312/487
2022年512/774
2021年428/767
2020年455/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

京公网安备110108008328, 京ICP备12036021号,
Copyright © 2001-2015 影响因子官网  版权所有 All rights reserved