影响因子 > SSCI > 语言学
期刊简称:INNOV LANG LEARN TEA
期刊全称:Innovation in Language Learning and Teaching
ISSN1750-1229
影响因子2023:3.179 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
SSCI-(语言学)-LINGUISTICS
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

影响因子SSCI期刊INNOV LANG LEARN TEA历年影响因子 派博传思
影响因子
专业排名
Innovation in Language Learning and Teaching影响因子排名@SSCI语言学


论文收录SSCI期刊Innovation in Language Learning and Teaching历年索引论文数量
论文收录
专业排名
Innovation in Language Learning and Teaching索引论文排名@SSCI语言学
历年论文
被引频次
SSCI期刊INNOV LANG LEARN TEA历年论文被引频次 派博传思
历年论文
被引频次
专业排名

期刊INNOV LANG LEARN TEA被引频次排名 @ SSCI语言学 派博传思

历年即时
影响因子
SSCI期刊Innovation in Language Learning and Teaching历年即时影响因子
历年即时
影响因子
专业排名
Innovation in Language Learning and Teaching即时影响因子排名@SSCI语言学
五年总效
影响因子
SSCI期刊INNOV LANG LEARN TEA五年总效影响因子 派博传思
五年总效
影响因子
专业排名
INNOV LANG LEARN TEA五年总效影响因子排名@SSCI语言学
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年3.179
2022年3.061
2021年2.241
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年19/194
2022年23/194
2021年47/195
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文
2023年26
2022年45
2021年32
2020年61
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年96/194
2022年50/194
2021年103/195
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次
2023年838
2022年815
2021年656
2020年427
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年85/194
2022年89/194
2021年98/195
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年85/194
2022年89/194
2021年98/195
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年85/194
2022年89/194
2021年98/195
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年85/194
2022年89/194
2021年98/195
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

京公网安备110108008328, 京ICP备12036021号,
Copyright © 2001-2015 影响因子官网  版权所有 All rights reserved