| 期刊简称: | INTERDIS J PROBL-BAS |
| 期刊全称: | Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning |
| 影响因子2022: | 1.277 (2023年7月5日更新) |
| 发行地址: | 601 N MORTON STREET, BLOOMINGTON, USA, IN, 47404-3797 |
| 索引数据库: | ESCI (Emerging Sources Citation Index)
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| 影响因子 | ESCI期刊Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning历年影响因子 派博传思
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影响因子
专业排名 | Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning影响因子排名@ESCI教育与教育研究
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| 论文收录 | ESCI期刊Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning历年索引论文数量
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论文收录
专业排名 | Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning索引论文排名@ESCI教育与教育研究
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历年论文
被引频次 | ESCI期刊Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning历年被引频次 派博传思
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历年论文
被引频次
专业排名 | Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning被引频次排名@ESCI教育与教育研究 派博传思
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历年即时
影响因子 | ESCI期刊Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning历年即时影响因子
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历年即时
影响因子
专业排名 | Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning即时影响因子排名@ESCI教育与教育研究
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五年总效
影响因子 | ESCI期刊Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning五年总效影响因子 派博传思
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五年总效
影响因子
专业排名 | Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning五年总效影响因子排名@ESCI教育与教育研究
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