影响因子 > SCIE > 教育科学
期刊简称:INT J STEM EDUC
期刊全称:International Journal of STEM Education
ISSN2196-7822
影响因子2023:5.657 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
SCIE-(教育科学)-EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
出版商:SPRINGER
发行地址:ONE NEW YORK PLAZA, SUITE 4600 , NEW YORK, United States, NY, 10004
出版语言:English
索引数据库:SCIE (Science Citation Index Expanded);
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

影响因子SCIE期刊INT J STEM EDUC历年影响因子 派博传思
影响因子
专业排名		International Journal of STEM Education影响因子排名@SCIE教育科学


论文收录SCIE期刊International Journal of STEM Education历年索引论文数量
论文收录
专业排名		International Journal of STEM Education索引论文排名@SCIE教育科学
历年论文
被引频次		SCIE期刊INT J STEM EDUC历年论文被引频次 派博传思
历年论文
被引频次
专业排名
期刊INT J STEM EDUC被引频次排名 @ SCIE教育、科学学科 派博传思

历年即时
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历年即时
影响因子
专业排名		International Journal of STEM Education即时影响因子排名@SCIE教育科学
五年总效
影响因子		SCIE期刊INT J STEM EDUC五年总效影响因子 派博传思
五年总效
影响因子
专业排名		INT J STEM EDUC五年总效影响因子排名@SCIE教育、科学学科
SCIE期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年5.657
2022年6.781
2021年5.789
2020年5.012
2019年1.850
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊历年影响因子排名
2023年1/42
2022年4/43
2021年4/44
2020年4/45
2019年16/42
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊索引论文
2023年50
2022年56
2021年49
2020年50
2019年33
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊索引论文数量专业排名
2023年34/42
2022年33/43
2021年20/44
2020年19/45
2019年24/42
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊总引频次
2023年2509
2022年1,997
2021年1,398
2020年906
2019年368
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊总引频次学科排名
2023年22/42
2022年25/43
2021年32/44
2020年37/45
2019年39/42
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊总引频次学科排名
2023年22/42
2022年25/43
2021年32/44
2020年37/45
2019年39/42
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊总引频次学科排名
2023年22/42
2022年25/43
2021年32/44
2020年37/45
2019年39/42
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊总引频次学科排名
2023年22/42
2022年25/43
2021年32/44
2020年37/45
2019年39/42
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

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