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影响因子
>
SSCI
>
教育与教育研究
期刊简称:
IRAL-INT REV APPL LI
期刊全称:
IRAL-INTERNATIONAL REVIEW OF APPLIED LINGUISTICS IN LANGUAGE TEACHING
ISSN
0019-042X
影响因子2023:
1.433 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:
SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
SSCI-(语言学)-LINGUISTICS
出版商:
WALTER DE GRUYTER GMBH
发行地址:
GENTHINER STRASSE 13, BERLIN, GERMANY, D-10785
出版语言:
English
索引数据库:
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators
影响因子
SSCI期刊IRAL-INT REV APPL LI历年影响因子
派博传思
影响因子
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IRAL-INTERNATIONAL REVIEW OF APPLIED LINGUISTICS IN LANGUAGE TEACHING影响因子排名@SSCI教育与教育研究
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IRAL-INTERNATIONAL REVIEW OF APPLIED LINGUISTICS IN LANGUAGE TEACHING索引论文排名@SSCI教育与教育研究
历年论文
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SSCI期刊IRAL-INT REV APPL LI历年论文被引频次
派博传思
历年论文
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期刊IRAL-INT REV APPL LI被引频次排名 @ SSCI教育与教育研究
派博传思
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五年总效
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派博传思
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IRAL-INT REV APPL LI五年总效影响因子排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊
2015-2023年历年影响因子
2023年
1.433
2022年
1.558
2021年
1.971
2020年
0.970
2019年
0.647
2018年
0.667
2017年
1.242
2016年
0.545
2015年
0.800
SSCI期刊
历年影响因子排名
2023年
213/269
2022年
213/426
2021年
174/270
2020年
398/438
2019年
234/263
2018年
212/243
2017年
139/239
2016年
196/235
2015年
134/231
SSCI期刊
索引论文
2023年
86
2022年
83
2021年
75
2020年
18
2019年
17
2018年
16
2017年
18
2016年
15
2015年
18
SSCI期刊
索引论文数量专业排名
2023年
33/269
2022年
74/426
2021年
131/270
2020年
324/438
2019年
170/263
2018年
160/243
2017年
160/239
2016年
193/235
2015年
211/231
SSCI期刊
总引频次
2023年
939
2022年
929
2021年
1,000
2020年
739
2019年
608
2018年
571
2017年
611
2016年
481
2015年
425
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
207/269
2022年
330/426
2021年
324/270
2020年
361/438
2019年
192/263
2018年
182/243
2017年
171/239
2016年
161/235
2015年
141/231
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
207/269
2022年
330/426
2021年
324/270
2020年
361/438
2019年
192/263
2018年
182/243
2017年
171/239
2016年
161/235
2015年
141/231
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总引频次学科排名
2023年
207/269
2022年
330/426
2021年
324/270
2020年
361/438
2019年
192/263
2018年
182/243
2017年
171/239
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161/235
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141/231
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总引频次学科排名
2023年
207/269
2022年
330/426
2021年
324/270
2020年
361/438
2019年
192/263
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182/243
2017年
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161/235
2015年
141/231
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