影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:J EDUC TEACHING
期刊全称:JOURNAL OF EDUCATION FOR TEACHING
ISSN0260-7476
影响因子2023:1.697 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
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影响因子SSCI期刊J EDUC TEACHING历年影响因子 派博传思
影响因子
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论文收录SSCI期刊JOURNAL OF EDUCATION FOR TEACHING历年索引论文数量
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历年即时
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五年总效
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SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年1.697
2022年4.072
2021年4.140
2020年1.978
2019年1.483
2018年1.373
2017年0.911
2016年1.111
2015年0.778
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年187/269
2022年46/426
2021年42/270
2020年277/438
2019年149/263
2018年132/243
2017年173/239
2016年117/235
2015年140/231
SSCI期刊索引论文
2023年28
2022年74
2021年77
2020年77
2019年46
2018年46
2017年43
2016年40
2015年39
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年190/269
2022年97/426
2021年238/270
2020年309/438
2019年198/263
2018年198/243
2017年196/239
2016年181/235
2015年187/231
SSCI期刊总引频次
2023年1793
2022年1,664
2021年1,586
2020年1,340
2019年951
2018年763
2017年673
2016年586
2015年341
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年134/269
2022年216/426
2021年220/270
2020年237/438
2019年138/263
2018年154/243
2017年161/239
2016年140/235
2015年162/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年134/269
2022年216/426
2021年220/270
2020年237/438
2019年138/263
2018年154/243
2017年161/239
2016年140/235
2015年162/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年134/269
2022年216/426
2021年220/270
2020年237/438
2019年138/263
2018年154/243
2017年161/239
2016年140/235
2015年162/231
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2023年134/269
2022年216/426
2021年220/270
2020年237/438
2019年138/263
2018年154/243
2017年161/239
2016年140/235
2015年162/231

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