影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:J ENG EDUC
期刊全称:JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION
ISSN1069-4730
影响因子2024:3.977 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
SCIE-(教育科学)-EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
SCIE-(工程及交叉学科)-ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
出版商:AMER SOC ENGINEERING EDUCATION
发行地址:1818 N ST, N W, STE 600, WASHINGTON, USA, DC, 20036
出版语言:English
索引数据库:SCIE (Science Citation Index Expanded);
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Engineering, Computing & Technology;
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

影响因子SSCI期刊J ENG EDUC历年影响因子 派博传思
影响因子
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论文收录SSCI期刊JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION历年索引论文数量
论文收录
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历年论文
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历年论文
被引频次
专业排名
期刊J ENG EDUC被引频次排名 @ SSCI教育与教育研究 派博传思

历年即时
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历年即时
影响因子
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五年总效
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五年总效
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SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年3.977
2022年3.479
2021年3.288
2020年3.146
2019年2.638
2018年3.244
2017年1.976
2016年3.047
2015年1.739
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年33/269
2022年73/426
2021年75/270
2020年117/438
2019年42/263
2018年14/243
2017年54/239
2016年11/235
2015年30/231
SSCI期刊索引论文
2023年45
2022年28
2021年45
2020年37
2019年24
2018年22
2017年21
2016年21
2015年19
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年119/269
2022年307/426
2021年158/270
2020年209/438
2019年63/263
2018年69/243
2017年141/239
2016年112/235
2015年83/231
SSCI期刊总引频次
2023年3166
2022年3,013
2021年3,557
2020年3,350
2019年2,659
2018年2,794
2017年2,368
2016年2,205
2015年1,407
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年66/269
2022年107/426
2021年81/270
2020年83/438
2019年44/263
2018年39/243
2017年40/239
2016年30/235
2015年43/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年66/269
2022年107/426
2021年81/270
2020年83/438
2019年44/263
2018年39/243
2017年40/239
2016年30/235
2015年43/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年66/269
2022年107/426
2021年81/270
2020年83/438
2019年44/263
2018年39/243
2017年40/239
2016年30/235
2015年43/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年66/269
2022年107/426
2021年81/270
2020年83/438
2019年44/263
2018年39/243
2017年40/239
2016年30/235
2015年43/231

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