影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:J LANG IDENTITY EDUC
期刊全称:Journal of Language Identity and Education
ISSN1534-8458
影响因子2023:1.519 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
AHCI-(语言与语言学)-LANGUAGE & LINGUISTICS
SSCI-(语言学)-LINGUISTICS
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:AHCI (Arts & Humanities Citation Index);
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Essential Science Indicators

影响因子SSCI期刊J LANG IDENTITY EDUC历年影响因子 派博传思
影响因子
专业排名		Journal of Language Identity and Education影响因子排名@SSCI教育与教育研究


论文收录SSCI期刊Journal of Language Identity and Education历年索引论文数量
论文收录
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历年论文
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历年论文
被引频次
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期刊J LANG IDENTITY EDUC被引频次排名 @ SSCI教育与教育研究 派博传思

历年即时
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历年即时
影响因子
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五年总效
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五年总效
影响因子
专业排名		J LANG IDENTITY EDUC五年总效影响因子排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年1.519
2022年1.776
2021年1.770
2020年1.370
2019年1.436
2018年0.736
2017年0.511
2016年0.477
2015年0.688
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年204/269
2022年196/426
2021年194/270
2020年355/438
2019年157/263
2018年205/243
2017年219/239
2016年203/235
2015年152/231
SSCI期刊索引论文
2023年55
2022年66
2021年62
2020年75
2019年27
2018年27
2017年28
2016年25
2015年20
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年93/269
2022年121/426
2021年359/270
2020年339/438
2019年256/263
2018年216/243
2017年224/239
2016年212/235
2015年194/231
SSCI期刊总引频次
2023年1154
2022年1,046
2021年896
2020年856
2019年550
2018年507
2017年371
2016年298
2015年258
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年186/269
2022年306/426
2021年342/270
2020年337/438
2019年204/263
2018年191/243
2017年208/239
2016年195/235
2015年186/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年186/269
2022年306/426
2021年342/270
2020年337/438
2019年204/263
2018年191/243
2017年208/239
2016年195/235
2015年186/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年186/269
2022年306/426
2021年342/270
2020年337/438
2019年204/263
2018年191/243
2017年208/239
2016年195/235
2015年186/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年186/269
2022年306/426
2021年342/270
2020年337/438
2019年204/263
2018年191/243
2017年208/239
2016年195/235
2015年186/231

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