影响因子 > ESCI > 语言学
期刊简称:LANG TEACH YOUNG LEA
期刊全称:Language Teaching for Young Learners
ISSN2589-2053
影响因子2023:1.272 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:ESCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
ESCI-(语言与语言学)-LANGUAGE & LINGUISTICS
ESCI-(语言学)-LINGUISTICS
出版商:JOHN BENJAMINS PUBLISHING CO
发行地址:PO BOX 36224, AMSTERDAM, NETHERLANDS, 1020 ME
出版语言:English
索引数据库:ESCI (Emerging Sources Citation Index)

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ESCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年1.272
2022年1.37
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊历年影响因子排名
2023年14/103
2022年19/96
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文
2023年9
2022年11
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文数量专业排名
2023年75/103
2022年55/96
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次
2023年54
2022年49
2021年--
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2019年--
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2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年75/103
2022年69/96
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年75/103
2022年69/96
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
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ESCI期刊总引频次学科排名
2023年75/103
2022年69/96
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年75/103
2022年69/96
2021年--
2020年--
2019年--
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2017年--
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