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影响因子
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ESCI
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教育与教育研究
期刊简称:
LANG TEACH YOUNG LEA
期刊全称:
Language Teaching for Young Learners
ISSN
2589-2053
影响因子2024:
1.272 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:
ESCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
ESCI-(语言与语言学)-LANGUAGE & LINGUISTICS
ESCI-(语言学)-LINGUISTICS
出版商:
JOHN BENJAMINS PUBLISHING CO
发行地址:
PO BOX 36224, AMSTERDAM, NETHERLANDS, 1020 ME
出版语言:
English
索引数据库:
ESCI (Emerging Sources Citation Index)
影响因子
ESCI期刊LANG TEACH YOUNG LEA历年影响因子
派博传思
影响因子
专业排名
Language Teaching for Young Learners影响因子排名@ESCI教育与教育研究
论文收录
ESCI期刊Language Teaching for Young Learners历年索引论文数量
论文收录
专业排名
Language Teaching for Young Learners索引论文排名@ESCI教育与教育研究
历年论文
被引频次
ESCI期刊LANG TEACH YOUNG LEA历年论文被引频次
派博传思
历年论文
被引频次
专业排名
期刊LANG TEACH YOUNG LEA被引频次排名 @ ESCI教育与教育研究
派博传思
历年即时
影响因子
ESCI期刊Language Teaching for Young Learners历年即时影响因子
历年即时
影响因子
专业排名
Language Teaching for Young Learners即时影响因子排名@ESCI教育与教育研究
五年总效
影响因子
ESCI期刊LANG TEACH YOUNG LEA五年总效影响因子
派博传思
五年总效
影响因子
专业排名
LANG TEACH YOUNG LEA五年总效影响因子排名@ESCI教育与教育研究
ESCI期刊
2015-2023年历年影响因子
2023年
1.272
2022年
1.37
2021年
--
2020年
--
2019年
--
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
ESCI期刊
历年影响因子排名
2023年
148/487
2022年
280/774
2021年
--
2020年
--
2019年
--
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
ESCI期刊
索引论文
2023年
9
2022年
11
2021年
--
2020年
--
2019年
--
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
ESCI期刊
索引论文数量专业排名
2023年
425/487
2022年
630/774
2021年
--
2020年
--
2019年
--
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
ESCI期刊
总引频次
2023年
54
2022年
49
2021年
--
2020年
--
2019年
--
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
ESCI期刊
总引频次学科排名
2023年
420/487
2022年
668/774
2021年
--
2020年
--
2019年
--
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
ESCI期刊
总引频次学科排名
2023年
420/487
2022年
668/774
2021年
--
2020年
--
2019年
--
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
ESCI期刊
总引频次学科排名
2023年
420/487
2022年
668/774
2021年
--
2020年
--
2019年
--
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
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ESCI期刊
总引频次学科排名
2023年
420/487
2022年
668/774
2021年
--
2020年
--
2019年
--
2018年
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2017年
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2016年
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2015年
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