影响因子 > ESCI > 教育与教育研究
期刊简称:LARGE-SCALE ASSESS E
期刊全称:Large-Scale Assessments in Education
ISSNN/A
影响因子2023:2.686 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:ESCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:SPRINGER
发行地址:ONE NEW YORK PLAZA, SUITE 4600 , NEW YORK, United States, NY, 10004
出版语言:English
索引数据库:ESCI (Emerging Sources Citation Index)

影响因子ESCI期刊LARGE-SCALE ASSESS E历年影响因子 派博传思
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ESCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.686
2022年3.198
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊历年影响因子排名
2023年25/487
2022年42/774
2021年159/767
2020年116/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文
2023年36
2022年29
2021年21
2020年14
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文数量专业排名
2023年122/487
2022年299/774
2021年723/767
2020年641/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次
2023年597
2022年432
2021年403
2020年233
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年118/487
2022年255/774
2021年243/767
2020年321/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年118/487
2022年255/774
2021年243/767
2020年321/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年118/487
2022年255/774
2021年243/767
2020年321/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年118/487
2022年255/774
2021年243/767
2020年321/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

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