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影响因子
>
SSCI
>
教育与教育研究
期刊简称:
LITERACY
期刊全称:
Literacy
ISSN
1741-4350
影响因子2023:
1.289 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:
SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
AHCI-(语言与语言学)-LANGUAGE & LINGUISTICS
SSCI-(语言学)-LINGUISTICS
出版商:
WILEY
发行地址:
111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030-5774
出版语言:
English
索引数据库:
AHCI (Arts & Humanities Citation Index);
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Arts & Humanities;
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators
影响因子
SSCI期刊LITERACY历年影响因子
派博传思
影响因子
专业排名
Literacy影响因子排名@SSCI教育与教育研究
论文收录
SSCI期刊Literacy历年索引论文数量
论文收录
专业排名
Literacy索引论文排名@SSCI教育与教育研究
历年论文
被引频次
SSCI期刊LITERACY历年论文被引频次
派博传思
历年论文
被引频次
专业排名
期刊LITERACY被引频次排名 @ SSCI教育与教育研究
派博传思
历年即时
影响因子
SSCI期刊Literacy历年即时影响因子
历年即时
影响因子
专业排名
Literacy即时影响因子排名@SSCI教育与教育研究
五年总效
影响因子
SSCI期刊LITERACY五年总效影响因子
派博传思
五年总效
影响因子
专业排名
LITERACY五年总效影响因子排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊
2015-2023年历年影响因子
2023年
1.289
2022年
1.366
2021年
1.778
2020年
1.783
2019年
1.158
2018年
1.054
2017年
0.703
2016年
0.622
2015年
0.892
SSCI期刊
历年影响因子排名
2023年
227/269
2022年
221/426
2021年
192/270
2020年
300/438
2019年
186/263
2018年
169/243
2017年
196/239
2016年
185/235
2015年
118/231
SSCI期刊
索引论文
2023年
32
2022年
31
2021年
20
2020年
27
2019年
26
2018年
19
2017年
18
2016年
18
2015年
19
SSCI期刊
索引论文数量专业排名
2023年
179/269
2022年
280/426
2021年
302/270
2020年
302/438
2019年
254/263
2018年
233/243
2017年
230/239
2016年
221/235
2015年
217/231
SSCI期刊
总引频次
2023年
418
2022年
429
2021年
438
2020年
466
2019年
306
2018年
257
2017年
270
2016年
180
2015年
145
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
250/269
2022年
389/426
2021年
399/270
2020年
396/438
2019年
240/263
2018年
223/243
2017年
214/239
2016年
211/235
2015年
209/231
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
250/269
2022年
389/426
2021年
399/270
2020年
396/438
2019年
240/263
2018年
223/243
2017年
214/239
2016年
211/235
2015年
209/231
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总引频次学科排名
2023年
250/269
2022年
389/426
2021年
399/270
2020年
396/438
2019年
240/263
2018年
223/243
2017年
214/239
2016年
211/235
2015年
209/231
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
250/269
2022年
389/426
2021年
399/270
2020年
396/438
2019年
240/263
2018年
223/243
2017年
214/239
2016年
211/235
2015年
209/231
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