期刊简称: | APPL COGNITIVE PSYCH |
期刊全称: | APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY |
影响因子2022: | 2.492 (2023年7月5日更新) |
发行地址: | 111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030-5774 |
索引数据库: | SSCI (Social Sciences Citation Index); Current Contents Sociol And Behavioral Sciences; Essential Science Indicators
|
影响因子 | SSCI期刊APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY历年影响因子 派博传思
 |
影响因子 专业排名 | APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY影响因子排名@SSCI实验心理学

|
论文收录 | SSCI期刊APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY历年索引论文数量
 |
论文收录 专业排名 | APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY索引论文排名@SSCI实验心理学
 |
历年论文 被引频次 | SSCI期刊APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY历年被引频次 派博传思
 |
历年论文 被引频次 专业排名 | APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY被引频次排名@SSCI实验心理学 派博传思
 |
历年即时 影响因子 | SSCI期刊APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY历年即时影响因子
 |
历年即时 影响因子 专业排名 | APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY即时影响因子排名@SSCI实验心理学
 |
五年总效 影响因子 | SSCI期刊APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY五年总效影响因子 派博传思
 |
五年总效 影响因子 专业排名 | APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY五年总效影响因子排名@SSCI实验心理学
 |
|