影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:PROF DEV EDUC
期刊全称:Professional Development in Education
ISSN1941-5257
影响因子2024:2.179 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
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影响因子SSCI期刊PROF DEV EDUC历年影响因子 派博传思
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论文收录SSCI期刊Professional Development in Education历年索引论文数量
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历年即时
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五年总效
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SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.179
2022年2.177
2021年2.513
2020年2.689
2019年1.531
2018年1.258
2017年1.231
2016年--
2015年--
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年135/269
2022年158/426
2021年129/270
2020年171/438
2019年138/263
2018年150/243
2017年144/239
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文
2023年60
2022年45
2021年101
2020年127
2019年53
2018年49
2017年46
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年80/269
2022年185/426
2021年292/270
2020年406/438
2019年236/263
2018年234/243
2017年NULL/239
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次
2023年1873
2022年1,662
2021年1,542
2020年1,396
2019年780
2018年692
2017年601
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年124/269
2022年218/426
2021年226/270
2020年228/438
2019年172/263
2018年167/243
2017年174/239
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年124/269
2022年218/426
2021年226/270
2020年228/438
2019年172/263
2018年167/243
2017年174/239
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年124/269
2022年218/426
2021年226/270
2020年228/438
2019年172/263
2018年167/243
2017年174/239
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年124/269
2022年218/426
2021年226/270
2020年228/438
2019年172/263
2018年167/243
2017年174/239
2016年--
2015年--

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