影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:READ WRIT
期刊全称:READING AND WRITING
ISSN0922-4777
影响因子2023:2.154 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
SSCI-(教育心理学)-PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
出版商:SPRINGER
发行地址:VAN GODEWIJCKSTRAAT 30, DORDRECHT, NETHERLANDS, 3311 GZ
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
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影响因子SSCI期刊READ WRIT历年影响因子 派博传思
影响因子
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论文收录SSCI期刊READING AND WRITING历年索引论文数量
论文收录
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历年论文
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历年论文
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期刊READ WRIT被引频次排名 @ SSCI教育与教育研究 派博传思

历年即时
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历年即时
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五年总效
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五年总效
影响因子
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SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.154
2022年2.572
2021年2.795
2020年2.870
2019年1.445
2018年1.942
2017年1.837
2016年1.489
2015年1.308
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年139/269
2022年123/426
2021年102/270
2020年152/438
2019年155/263
2018年72/243
2017年68/239
2016年69/235
2015年57/231
SSCI期刊索引论文
2023年97
2022年152
2021年112
2020年146
2019年93
2018年87
2017年91
2016年80
2015年61
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年26/269
2022年12/426
2021年290/270
2020年219/438
2019年137/263
2018年128/243
2017年118/239
2016年179/235
2015年199/231
SSCI期刊总引频次
2023年4585
2022年4,914
2021年4,720
2020年4,635
2019年3,156
2018年2,992
2017年2,694
2016年2,047
2015年1,636
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年32/269
2022年45/426
2021年45/270
2020年43/438
2019年31/263
2018年32/243
2017年34/239
2016年34/235
2015年32/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年32/269
2022年45/426
2021年45/270
2020年43/438
2019年31/263
2018年32/243
2017年34/239
2016年34/235
2015年32/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年32/269
2022年45/426
2021年45/270
2020年43/438
2019年31/263
2018年32/243
2017年34/239
2016年34/235
2015年32/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年32/269
2022年45/426
2021年45/270
2020年43/438
2019年31/263
2018年32/243
2017年34/239
2016年34/235
2015年32/231

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