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影响因子
>
SSCI
>
教育与教育研究
期刊简称:
CULT STUD SCI EDUCAT
期刊全称:
Cultural Studies of Science Education
ISSN
1871-1502
影响因子2023:
1.326 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:
AHCI-(文化研究)-CULTURAL STUDIES
SSCI-(文化研究)-CULTURAL STUDIES
SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:
SPRINGER
发行地址:
ONE NEW YORK PLAZA, SUITE 4600 , NEW YORK, United States, NY, 10004
出版语言:
English
索引数据库:
AHCI (Arts & Humanities Citation Index);
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Arts & Humanities;
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators
影响因子
SSCI期刊CULT STUD SCI EDUCAT历年影响因子
派博传思
影响因子
专业排名
Cultural Studies of Science Education影响因子排名@SSCI教育与教育研究
论文收录
SSCI期刊Cultural Studies of Science Education历年索引论文数量
论文收录
专业排名
Cultural Studies of Science Education索引论文排名@SSCI教育与教育研究
历年论文
被引频次
SSCI期刊CULT STUD SCI EDUCAT历年论文被引频次
派博传思
历年论文
被引频次
专业排名
期刊CULT STUD SCI EDUCAT被引频次排名 @ SSCI教育与教育研究
派博传思
历年即时
影响因子
SSCI期刊Cultural Studies of Science Education历年即时影响因子
历年即时
影响因子
专业排名
Cultural Studies of Science Education即时影响因子排名@SSCI教育与教育研究
五年总效
影响因子
SSCI期刊CULT STUD SCI EDUCAT五年总效影响因子
派博传思
五年总效
影响因子
专业排名
CULT STUD SCI EDUCAT五年总效影响因子排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊
2015-2023年历年影响因子
2023年
1.326
2022年
1.252
2021年
1.538
2020年
1.167
2019年
0.437
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
SSCI期刊
历年影响因子排名
2023年
221/269
2022年
232/426
2021年
215/270
2020年
382/438
2019年
248/263
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
SSCI期刊
索引论文
2023年
63
2022年
48
2021年
75
2020年
65
2019年
66
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
SSCI期刊
索引论文数量专业排名
2023年
72/269
2022年
177/426
2021年
289/270
2020年
291/438
2019年
189/263
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
SSCI期刊
总引频次
2023年
1077
2022年
1,027
2021年
1,080
2020年
971
2019年
530
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
191/269
2022年
312/426
2021年
303/270
2020年
309/438
2019年
207/263
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
--
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
191/269
2022年
312/426
2021年
303/270
2020年
309/438
2019年
207/263
2018年
--
2017年
--
2016年
--
2015年
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总引频次学科排名
2023年
191/269
2022年
312/426
2021年
303/270
2020年
309/438
2019年
207/263
2018年
--
2017年
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总引频次学科排名
2023年
191/269
2022年
312/426
2021年
303/270
2020年
309/438
2019年
207/263
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