影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:EDUC TECHNOL SOC
期刊全称:EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY
ISSN1176-3647
影响因子2023:4.668 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:INT FORUM EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOC, NATL TAIWAN NORMAL UNIV
发行地址:No.162, Sec. 1, Heping E. Rd., Da-an Dist, Taipei City, Taiwan, 10610
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
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影响因子SSCI期刊EDUC TECHNOL SOC历年影响因子 派博传思
影响因子
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EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY影响因子排名@SSCI教育与教育研究


论文收录SSCI期刊EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY历年索引论文数量
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SSCI期刊EDUC TECHNOL SOC历年论文被引频次 派博传思
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期刊EDUC TECHNOL SOC被引频次排名 @ SSCI教育与教育研究 派博传思

历年即时
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SSCI期刊EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY历年即时影响因子
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五年总效
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SSCI期刊EDUC TECHNOL SOC五年总效影响因子 派博传思
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EDUC TECHNOL SOC五年总效影响因子排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年4.668
2022年4.081
2021年2.633
2020年3.522
2019年2.086
2018年2.133
2017年1.767
2016年1.584
2015年1.104
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年21/269
2022年46/426
2021年116/270
2020年94/438
2019年83/263
2018年55/243
2017年76/239
2016年59/235
2015年84/231
SSCI期刊索引论文
2023年50
2022年47
2021年66
2020年26
2019年17
2018年80
2017年90
2016年101
2015年116
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年110/269
2022年183/426
2021年143/270
2020年117/438
2019年43/263
2018年NULL/243
2017年NULL/239
2016年NULL/235
2015年NULL/231
SSCI期刊总引频次
2023年4161
2022年4,908
2021年4,513
2020年4,396
2019年3,136
2018年3,273
2017年2,754
2016年2,300
2015年1,481
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年36/269
2022年47/426
2021年52/270
2020年52/438
2019年32/263
2018年26/243
2017年30/239
2016年27/235
2015年38/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年36/269
2022年47/426
2021年52/270
2020年52/438
2019年32/263
2018年26/243
2017年30/239
2016年27/235
2015年38/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年36/269
2022年47/426
2021年52/270
2020年52/438
2019年32/263
2018年26/243
2017年30/239
2016年27/235
2015年38/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年36/269
2022年47/426
2021年52/270
2020年52/438
2019年32/263
2018年26/243
2017年30/239
2016年27/235
2015年38/231

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